Maestros europeos todavía mantienen actitudes homofóbicas/tránsfobos
16 de de marzo 2016 - En un nuevo informe puesto en marcha en el Parlamento Europeo hoy en día, la Unión Europea de Agencia de Derechos fundamentales (FRA) presentan resultados de la encuesta que muestran cómo los profesores en Europa aún mantienen actitudes negativas hacia las personas LGBT. Tales actitudes no profesionales amenazan los derechos humanos de los estudiantes LGBT. También obstaculizan la lucha contra la discriminación y los crímenes de odio.
La falta de información objetiva en las escuelas
El informe de la FRA "profesionalmente hablando: retos para lograr la igualdad de las personas LGBT" analiza las opiniones y actitudes de los llamados titulares de obligaciones hacia las personas LGBT en el campo de la educación, sino también en los campos de aplicación de la ley y de la salud . Las principales conclusiones son:
- Hay una falta de información objetiva sobre la orientación sexual e identidad de género en las escuelas. Esto puede resultar en la intimidación, y obligar a los jóvenes LGBT para ocultar su orientación sexual o identidad de género.
- Todos los grupos de profesionales que tienen niveles bajos de conciencia y el conocimiento sobre las necesidades de LGBT. Sus actitudes sociales son a menudo hostil hacia las personas LGBT. Estas actitudes negativas conducen a un comportamiento negativo.
- La policía a menudo carece de conciencia sobre la discriminación de las personas LGBT y tienen un conocimiento insuficiente de su vulnerabilidad frente a los crímenes de odio.
- Hay una necesidad de formación profesional para ayudar perjuicio contador en la salud. Los servicios de salud a las personas trans están repartidos de forma desigual en toda la UE y hay una necesidad de fortalecer la capacidad y el conocimiento de los profesionales sanitarios.
El intergrupo del Parlamento Europeo LGBT reclama mayores acciones
El informe recomienda que los Estados miembros deben trabajar con las autoridades educativas y escuelas para formular las campañas orientadas a ayuda a que las escuelas un lugar más seguro y más amigable para las personas LGBT.
derecho y la política de la UE son vistos como los principales conductores de apoyar los esfuerzos nacionales para promover la igualdad LGBT.
Como reacción al informe, LGBTI Intergroup vicepresidente Fabio Massimo Castaldo, dijo: "¿Por qué algunos médicos todavía creen que la homosexualidad es una enfermedad? ¿Por qué son las escuelas con demasiada frecuencia todavía lugares inseguros para las personas LGBTI? (...) Tenemos que trabajar mucho más para garantizar que los derechos a la educación, a la asistencia sanitaria y el tratamiento justo es igualmente disfrutados por todos ".
Sirpa Pietikäinen, también vicepresidente del Intergrupo de los derechos LGBTI, agregó: "Los resultados de este informe son un buen recordatorio de que a pesar de las mejoras en la situación jurídica, no estamos allí. El prejuicio, la discriminación y la violencia siguen teniendo las personas LGBTI de nuevo el acceso a las escuelas, hospitales y la policía ".