Conferencia griega sobre acoso homofóbico gran éxito
27 de septiembre de 2019 - Con más de 100 participantes y un número igual de personas después de la conferencia HOMBAT sobre acoso homofóbico y transfóbico en línea, el evento fue un gran éxito. La conferencia "Combatir el acoso HT es escuelas" fue el evento final del proyecto HOMBAT, que capacitó a más de 600 maestros y consejeros escolares en Grecia, Chipre y Lituania. Los entrenadores fueron entrenados y entrenados por GALE.
Enfoque innovador para la formación
El proyecto HOMBAT adoptó un enfoque innovador para la capacitación sobre temas LGBTI en las escuelas. La base de la perspectiva del cambio fue que la heteronormatividad no es causada principalmente por la falta de información y que dar información en un entrenamiento es en gran medida inútil. La heteronormatividad es causada por actitudes negativas, que a su vez se basan en emociones instintivas de miedo y enojo. Los entrenamientos se enfocaron en enseñar a los maestros cómo lidiar con estas emociones y comenzar un proceso de desarrollo personal en el que puedan adaptar sus propias actitudes y crear más espacio para la diversidad. Debido a que los participantes eran maestros y consejeros escolares, también aprendieron a enseñar a los jóvenes cómo manejar sus actitudes prejuiciosas y sus emociones negativas.
Experiencias transformadoras
Este enfoque hizo que las capacitaciones fueran diferentes de otras capacitaciones que se centran en el aspecto intelectual de la discriminación al explicarla. También fue más allá de la conciencia básica al usar desencadenantes que crean sentimientos de empatía. Muchos participantes experimentaron los entrenamientos como experiencias transformadoras y transformadoras. La conferencia HOMBAT presentó varios testimonios de maestros que intentaron explicar la experiencia.
Una de las maestras capacitadas le dijo a la audiencia que ella participó en el ejercicio del "corredor de la vergüenza". Los participantes se colocan en dos líneas y se les pide que digan palabras homofóbicas y transfóbicas que se usan comúnmente en las escuelas a otros participantes mientras caminan por el pasillo. Los participantes discuten qué emociones evoca esto, y qué participantes podrían percibir las palabras como "bromas" o "no significan como discriminatorias". El maestro que contó esta experiencia quedó profundamente conmocionado por ella. Durante un panel, ella dijo: "Estaba tan enojada, nunca había estado tan enojada en mi vida". Incluso en la situación del panel, se sonrojó y rompió a llorar al recordar la experiencia. Ella dijo: “Soy cisgénero, pero ahora tengo que aprender a lidiar con esta ira de una manera tranquila y a canalizar mis emociones en una estrategia de enseñanza efectiva. Debido a esta y otras experiencias en este entrenamiento, me volví mucho más capaz como maestro. No solo para combatir el acoso homofóbico y transfóbico, sino también para sentirse más seguro y empoderado en general como maestro ”.
Fuentes: HOMBAT website, HOMBAT en Facebook