GALE y los cristianos LGBT quieren cooperación con las escuelas religiosas

Grandes diferencias entre los estados europeos

El taller se centró en discutir experiencias en escuelas cristianas, desafíos para entrar en diálogo con ellos y buenas prácticas con la cooperación entre grupos cristianos LGBT y escuelas. De inmediato quedó claro que esta fue una de las primeras veces que este tema fue discutido a nivel internacional y que el intercambio de información era bastante nuevo. También quedó claro que hay grandes diferencias dentro de Europa.
Los participantes de Polonia y Rusia expresaron su preocupación por la situación de los estudiantes y profesores LGBT. Su posición era débil para comenzar, pero cada vez más amenazada por fuerzas ultraconservadoras. La conferencia del Foro Cristiano fue cerrada con un Orgullo LGBT local, pero hubo algunas tensiones porque se anunció un gran número de contra-manifestaciones de grupos radicales de derecha. Estas demostraciones de ultraderecha son parte de una deteriorada situación política polaca. El actual gobierno ha silenciado al parlamento y ha reemplazado a todos los jueces por aliados políticos de derecha. Polonia está descendiendo rápidamente hacia una dictadura derechista que apoya tácitamente a los grupos fascistas. (Imagen: Ewa Holuszko, una luchadora por el sindicato polaco Solidarnosc, detrás de la bandera del grupo religioso LGBT en Gdansk, Ewa fue ignorada y rechazada en el sindicato después de que ella transición.)
En contraste con las historias de estas amenazantes situaciones fascistas en Europa central y oriental, los participantes del taller escucharon ejemplos de políticas e intervenciones de apoyo en los Estados Unidos y los Países Bajos. En la U.K., el gobierno ha iniciado una política que obliga a apoyar a los estudiantes LGBT. En los Países Bajos, los objetivos centrales de la educación obligan a enseñar sobre la diversidad sexual en las escuelas primarias y secundarias. En ambos países, los gobiernos apoyan a las ONGs para acercarse a las escuelas religiosas y trabajar con ellas para mejorar su calidad de educación.

La perspectiva de la cooperación europea

El taller pretendía inicialmente explorar el potencial de la cooperación europea y, más específicamente, encontrar socios para un proyecto europeo de desarrollo. El proyecto previsto se centraría en experimentar con diferentes maneras para que los grupos cristianos LGBT cooperen con las escuelas cristianas. Un intento de desarrollar una propuesta de este tipo se lanzó en el último año, pero fracasó. En la Europa media, los contactos con las escuelas son demasiado limitados o prohibidos y los grupos cristianos no se sienten seguros de participar en un proyecto europeo.
Los participantes no tuvieron tiempo para discutir la cooperación europea. Sin embargo, durante la conferencia se discutió una exitosa campaña polaca. Esta campaña pretendía iniciar un diálogo con las iglesias. Había imágenes de manos temblorosas, una mano con un brazalete con una cruz y otra con una banda de arco iris. La campaña creó mucho debate en Polonia. Algunos católicos progresistas fueron ganados para dialogar. Aunque los obispos polacos rechazaron la campaña, se consideró un éxito en al menos iniciar algún diálogo.
El próximo paso de GALE será discutir la posibilidad de cooperación entre algunos grupos cristianos de Europa media en cooperación con grupos seculares LGBT. En esta discusión también se prestará atención a cómo la cooperación europea no sólo podría centrarse en el trabajo con las escuelas religiosas, sino también en comprometerse en el nivel inicial para iniciar el diálogo con las escuelas cristianas.

Peter Dankmeijer