Étudiants gays et lesbiennes néerlandais EFP trois fois plus victimes d'intimidation
21 mai 2016 - Un moniteur de sécurité de l'école nationale néerlandaise a montré que plus de 88% des élèves de la formation professionnelle et 91% du personnel se sentent en sécurité dans leur école. Mais gay / lesbienne et étudiants bisexuels sont presque trois fois plus de victimes d'intimidation, de discrimination et d'autres formes de violence psychologique. Par exemple, 1,4% des étudiants hétérosexuels sont victimes ou le vandalisme, contre 4,3% de les étudiants bisexuels ou gay / lesbienne.
Image: comparaison entre les étudiants hétérosexuels, gay/lesbiennes et bisexuelles et étudiants qui ne veulent pas indiquer leur préférence sexuelle (barres supérieure, moyenne et inférieure). La comparaison est (de haut en bas: la violence totale vécue, discrimination et de l'intimidation, les menaces, la violence physique, le harcèlement sexuel, la violence numérique).
Entre 5% et 25% des étudiants de EFP son préjugés
Cinq pour cent de la EFP (Education et Formation Professionnelle) disent que les élèves se sentent troublés pars des gais et bisexuels. Les trois quarts des élèves ont aucun problème avec eux.
Le moniteur montre que dans la moyenne gay / lesbienne et étudiants bisexuels sont presque trois fois plus victimes que les étudiants hétérosexuels. Le pourcentage de victimes parmi les étudiants gais et bisexuels est d'environ 1 à 5. Ce modèle est visible pour toutes les formes de violence psychologique, mais pas pour la violence physique. 1 à 7 gay / lesbiennes et bisexuelles étudiants ont été victimes d'intimidation ou de discrimination au cours des six mois précédant l'enquête, comparativement à moins de 1 sur 20 des étudiants hétérosexuels. 1,4% des élèves hétérosexuels ont été victimes de vandalisme, contre 4,3% de les étudiants gais / lesbiennes et bisexuelles.
Rien van Tilburg (président par intérim de la MBO (EFP) du Conseil) "Les étudiants gais et bisexuels sont plus victimes de vandalisme que les étudiants hétérosexuels. Les écoles devraient connaître les statistiques de thèse."
Un tiers des enseignants sont ouverts sur leur préférence gay / lesbienne
Rien van Tilburg: "Environ 30% des employés de l'école savent collègues qui sont lesbiennes, gays, bisexuelles ou transgenres. Environ le même pourcentage est conscient de enseigner aux étudiants LGBT."
Presque tout le personnel gay et lesbien est ouvert sur leur préférence sexuelle à d'autres employés. Environ un tiers de la gay et lesbien personnel est ouvert aux étudiants aussi. Ils indiquent que "Leur orientation joue à peine un rôle dans la relation avec les collègues et les étudiants."
L'accent mis sur la création d'un environnement social sécuritaire pour les étudiants et les employés LGBT semble être limitée dans la plupart des écoles. Seul un tiers des écoles d'EFP a une attention particulière pour la diversité sexuelle. Dans les écoles 4 sur 10, la diversité sexuelle est "pas considéré comme un problème".
Le gouvernement néerlandais finance un projet pluriannuel visant à stimuler les écoles de formation professionnelle pour devenir plus sensibles aux étudiants LGBT et d'intégrer une attention suffisante à la diversité sexuelle dans les programmes scolaires.
Sources: ECBO, EduDivers on VET monitor, EduDivers on VET project, Dutch description VET project